Grupo VIRTUS, con ​enfoque​ en Ambientes​ ​Virtuales​ ​de​ Aprendizaje​

Buscando oportunidades de capacitación, un grupo de siete docentes de los PES, después de tomar algunos talleres con temáticas académicas, inician un proyecto en el año 2007, el cual más adelante, se convirtió en el grupo de investigación VIRTUS.

Con ​enfoque​ en Ambientes​ ​Virtuales​ ​de​ Aprendizaje​ ​en​ Educación​ ​Técnica​ ​y​ ​Tecnológica, Iniciaron ​con​ ​plataformas​ ​virtuales, tomando como base la plataforma​ Moodle y​ buscando​ una participación seria de​ los​ docentes​ de​ ​la​ Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, ​en​ ​el​​ ​uso​ ​de​ ​herramientas ​​virtuales, ​​para complementar​ ​la​ ​transmisión​ ​del​ conocimiento, colocando allí asignaturas con sus contenidos , en forma remota; buscando facilidad para que los estudiantes pudieran tener acceso a sus pruebas, parciales y exámenes, en sitios y horas distintas al aula de clase, lo cual tuvo gran impacto, como herramienta adicional para la academia.​

Ya posicionado el grupo, en​ ​el​ ​año​ ​2008 ​ reciben el​ ​ reconocimiento en​ la​​ ETITC, ​por​ la novedad​ ​del uso de las​ herramientas​ ​virtuales​ ​al​ ​interior​ ​de​ ​los​ ​entornos​ educativos presenciales, los diversos diplomados desarrollados y una serie de elementos que se sumaron, como proyecto innovador y de importancia, dentro de los grupos de investigación que se empezaban a consolidar.

Los años que siguieron dentro del desarrollo de proyectos e ideas nuevas en el grupo, tuvieron un resultado óptimo, teniendo en cuenta que, en el año 2010, obtuvieron por COLCIENCIAS, reconocimiento y categoría D. En el año 2013, solicitaron el aval a la Escuela Tecnológica como grupo interinstitucional con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y en el año 2014, renueva COLCIENCIAS la categoría D al grupo. En el año 2015, obtienen reconocimiento como mejor grupo de investigación por parte de la ETITC, por sus avances y la diversidad de sus proyectos. En el año 2016, es nuevamente reconocido como mejor grupo de investigación por la ETITC y es reconocido ademas en categoría C.

La​ ​responsabilidad​ ​medio​ ​ambiental​ ​se ha enfocado​ ​​en​ los proyectos del grupo, bajo la norma de ​no​ ​utilización de​ ​papel​ ​y​ ​utilizar en cada uno de los procesos y procedimientos, la​ ​ comunicación​ ​ virtual. Así mismo, los temas de​ Ecoeficiencia, Responsabilidad​ ​Social ​ Empresarial​ y​ ​Cambio​ Climático, han sido uno de los proyectos bandera, en los cuales se ha enfocado el grupo, estimulando​ ​el​ ​uso​ ​de​ ​los​ ​ambientes​ virtuales​ de​ aprendizaje y cero papeles, lo cual ha contribuido al tema ecológico, evitando desplazamiento de los estudiantes y teniendo acceso a los contenidos académicos en forma virtual.

De otro lado, es importante resaltar que para el desarrollo de las propuestas que se han dado dentro del grupo, el​ ​gobierno​ ​central, ​​con el apoyo de COLCIENCIAS, las​ ​autoridades​ ​locales​, con los recursos asignados ​y​ la​ ​comunidad​ en​ ​general​, han ​participado​ ​activamente​ ​en todas las actividades programadas, las convocatorias que se han abierto y los diplomados que se han ofrecido, como aporte al desarrollo y continuidad, desde la investigación.

En la emisión del programa #InstituciónAlDía, estuvo presente el Ing.​ ​Pablo​ ​Emilio​ ​Góngora​ ​Tafur; Ingeniero​ ​Industrial,​ ​Especialista​ ​Electromecánico, con ​37​ ​años de ​vinculación al ​sector Industrial y profesor​ ​catedrático​ ​de​ ​la​ ​ETITC desde​ ​el​ ​año​ ​2004, quien ademas nos habló acerca del ​semillero​ ​VIRTUAL​ ​APRENDE, del cual es director a partir del año 2017, lo cual lo ha hecho sentir bastante​ ​motivado​ ​por​ ​la​ ​gran responsabilidad​ ​y​ ​compromiso​ ​de​ ​sus​ ​integrantes. Así mismo se refirió al grupo ​componente del semillero en el sentido de que son ​ jóvenes​ estudiantes​ de​ las carreras​ de​ ​ Sistemas​ ​ ​y ​ Mecatrónica, quienes han conformado un grupo​ de nueve​ ​estudiantes.

Dentro de los proyectos a futuro, nos planteó que las​ ​actividades​ ​del grupo, van​ ​a​ ​la​ ​par​ ​de​ ​sus ​propuestas de investigación; el​ caso de​ recolección​ ​de​ ​información​ ​mediante​ ​una​ ​novedosa herramienta; ​ los ​juegos​ ​gamificados; el desarrollo de la propuesta de COLCIENCIAS para el Vichada, que busca el mejoramiento de la calidad de vida para la Comunidad Canalitojo; continuidad del proyecto “diseño de una propuesta metodológica para investigación tecnológica que permita a universidades y a la industria, la orientación en la resolución de problemas tecnológicos por parte de técnicos, tecnólogos e ingenieros”; y el​ ​VI​ ​encuentro​ ​de ​semilleros​​ ​de​ ​la ​ ETITC, organizado por el​ semillero​ Virtual​ ​Aprende,​ quien realizó​ ​la​ ​convocatoria, haciendo​ ​uso​ ​de​ ​la​ ​virtualidad​ ​para​ ​las​ ​invitaciones​ ​y​ el​ ​ control​ de​ ingreso, el cual se llevará a cabo en las instalaciones de la ETITC.